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Bonjour c'est très urgent , j'ai besoin de l'aide , merci bccp d'avance !

EFECTO MARTILLO SOBRE PIEDRA

NIÑO ¡Ayyy!... Otra vez me machaqué mi dedo. Me duele.

NIÑA Envuélvete los dedos, si no, no puedes seguir trabajando.

CONTROL MÚSICA GUATEMALA

LOCUTORA Martín y su prima Chepita trabajan picando piedras en Quetzaltenango, en el lado occidental de Guatemala.

LOCUTOR Ambos trabajan desde los seis años junto a sus familias, las más pobres, las más excluidas.

EFECTO AMBIENTE CAMPO Y GOLPE DE PIEDRA

NIÑO Lo más difícil es partir la piedra, es muy dura. Hay que darle y darle hasta machacarla.

NIÑA También el martillo pesa mucho y hace calor. Nos cansamos

LOCUTOR Los niños y niñas llegan al amanecer y se exponen al sol fuerte, a la humedad, a la picadura de arañas y serpientes.

LOCUTORA Trabajan más de 12 horas. Es un trabajo de alto riesgo, casi una esclavitud.

LOCUTOR Un metro de piedra chancada, que la llaman piedrín o gravilla, se vende a trece dólares y se produce en cinco días o más.

LOCUTORA Entre toda la familia, ganan diariamente apenas dos dólares y medio.

MUJER Somos diez en mi casa. Con eso ni alcanza para comer.

CONTROL RÁFAGA MUSICAL

LOCUTORA En Guatemala, más de la mitad de los niños y niñas no asisten a la escuela o la dejan para ir a trabajar.

LOCUTOR En el mundo, 217 millones de niños y niñas trabajan. La mitad están sometidos a las peores formas de esclavitud.

NIÑO ¿Qué dices? ¿Hay un día mundial contra el trabajo infantil?

NIÑA Sí, pero no para nosotros. Nosotros tenemos que trabajar.

les questions : 1) pais y ciudad de origen / - Apunta un elemento que califica el trabajo que desempenan los ninos.
2) Cuanto dinero gana (=gagne) una familia al dia? Citar la linea.
3) El dinero que gana una familia es suficiente (=suffisant) para comer? Indica con una cruz (Si ou No) la respuesta y justifica apuntando palabras del documento.
4) Indica con una cruz si la frase es Verdadera (V) o falsa (F), luego indicar la linea (L.) para justificar :
1. 217 millones de ninos y ninas trabajan en el mundo.
2. en este pais los ninos no quieren ir a la escuela y prefieren trabajar.
3. la madre quiere que los dos ninos trabajen para ayudar economicamente a la familia.
4. la nina dice que no tienen que trabajar para vivir.
5. los locutores emplean la palabra esclavitud (=esclavage) para calificar sus condiciones de trabajo.
5) y tu , qué piensas de la situacion de estos ninos ?













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1) País y ciudad de origen:  País: Guatemala. Ciudad de origen: Quetzaltenango, en el lado occidental del pais centroamericano.
- Apunta un elemento que califica el trabajo que desempeñan los niños: 
"Martín y su prima Chepita trabajan picando piedras".
2) ¿Cuánto dinero gana (=gagne) una familia al dia? Citar la linea:
"Entre toda la familia, ganan diariamente apenas dos dólares y medio (US$ 2,50)".
3) El dinero que gana una familia ¿es suficiente (=suffisant) para comer? Indica con una cruz (Si ou No): NO (x) la respuesta y justifica apuntando palabras del documento: La mujer dice: "Somos diez en mi casa. Con eso ni alcanza para comer".
4) Indica con una cruz si la frase es Verdadera (V) o falsa (F), luego indicar la línea (L.) para justificar:
1. 217 millones de niños y niñas trabajan en el mundo. (V). (L): "En el mundo, 217 millones de niños y niñas trabajan".
2. En este pais los niños no quieren ir a la escuela y prefieren trabajar. (F). Son obligados a ir trabajar. (L): "En Guatemala, más de la mitad de los niños y niñas no asisten a la escuela o la dejan para ir a trabajar".
3. La madre quiere que los dos niños trabajen para ayudar económicamente a la familia. (V). (L): "Ambos trabajan desde los seis años junto a sus familias, las más pobres, las más excluidas".
4. La niña dice que no tienen que trabajar para vivir. (F). (L): "Envuélvete los dedos, si no, no puedes seguir trabajando".
5. Los locutores emplean la palabra esclavitud (=esclavage) para calificar sus condiciones de trabajo. (V). (L): "La mitad están sometidos a las peores formas de esclavitud".
5) Y tú, ¿qué piensas de la situación de estos niños?
Pienso que es terrible que los niños tengan que trabajar y que sea vistos solo como "mano de obra" para los explotadores del trabajo infantil, cuando los niños solo deberían ser niños, jugar y asistir a la escuela, aprender, educarse para tener una profesión y un futuro mejor, pero no ser sometidos a un trabajo inhumano y a muchos peligros cuando realizando esos trabajos, en condiciones de esclavitud.