Répondre :
Exercice 1:
Tu sais que le périmètre du terrain est de 392m. Mais le périmètre d'un rectangle c'est aussi :
2* longueur + 2*largeur.
L'énoncé te dit aussi que la longueur est égale à 2/7 du périmètre soit
longueur = 2/7 * 392 = 112m
Donc 2*longueur = 2*112 = 224m
Il ne te manque plus que la largeur
donc tu as 392 = 224 + 2*largeur donc 2*largeur = 392 - 224 = 168
donc une largeur = 168/2 soit 84m
Pour le 2ème exercice, on ne voit pas bien la suite de l'énoncé mais si les 3/4 des élèves qui ont un animal de compagnie ont un CHIEN, alors:
Parmi les 24 élèves, les 2/3 ont un animal donc 24 * 2/3 = 16 élèves
Pami ces 16 élèves, les 3/4 ont un chien donc 16 * 3/4 = 12 élèves
Voilà, si tu ne comprends pas ce que j'ai fait ou si tu as d'autres questions n'hésites pas
Tu sais que le périmètre du terrain est de 392m. Mais le périmètre d'un rectangle c'est aussi :
2* longueur + 2*largeur.
L'énoncé te dit aussi que la longueur est égale à 2/7 du périmètre soit
longueur = 2/7 * 392 = 112m
Donc 2*longueur = 2*112 = 224m
Il ne te manque plus que la largeur
donc tu as 392 = 224 + 2*largeur donc 2*largeur = 392 - 224 = 168
donc une largeur = 168/2 soit 84m
Pour le 2ème exercice, on ne voit pas bien la suite de l'énoncé mais si les 3/4 des élèves qui ont un animal de compagnie ont un CHIEN, alors:
Parmi les 24 élèves, les 2/3 ont un animal donc 24 * 2/3 = 16 élèves
Pami ces 16 élèves, les 3/4 ont un chien donc 16 * 3/4 = 12 élèves
Voilà, si tu ne comprends pas ce que j'ai fait ou si tu as d'autres questions n'hésites pas
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