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Bonjour,
Comparez les phrases et repondez.

1. C'est Lila qui a raison.
2. C'est une sorte d'uniforme qu'on veut imposer dans les ecoles
3. C'est l'expression personnelle qu'on n'aime pas, a l'ecole.

a. Lila a raison.
b. On veut imposer une sorte d'uniforme dans les ecoles.
c. On n'aime pas l'expression personnelle a l'ecole.

- Quel est l'effet produit par "c'est...qui", "c'est...que" dans les phrases?
- Pourquoi utilise-t-on "qui" dans la phrase 1 et "que (qu')" dans les phrases 2 et 3?

Please help, I am trying to learn french.


Répondre :

C'est...qui    c'est....que    permet d'insister sur une partie de la phrase. Phrase a: on insiste sur Lila   Phrase b: on insiste sur le fait que ce que l'on veut imposer c'est une sorte d'uniforme    Phrase c: on insiste sur le fait que ce que l'on n'aime pas à l'école, c'est l'expression personnelle

Cela appuie davantage, cela met "en relief"