Bonsoir !
Ce sujet semble faire appel à ton imagination, personne ne peut donc le faire à ta place. Néanmoins, voici quelques idées qui pourraient t'aider si jamais tu es perdu(e):
- Choisis un sport qui te plais voire plusieurs.
- Un élève peut défendre un sport et l'autre un autre encore.
- Trouve des arguments pour élaborer un bon dialogue: n'hésite pas à faire un tableau en quatre colonnes tel que Sport 1 -> Défauts/Qualités et Sport 2 -> Défauts/Qualités
- En ayant cela, tu pourras organiser les paroles de tes personnages "j'aime ce sport car... - Oui mais... (ajouter un défaut)"
- Ce doit être un débat vivant.
- Imagine-toi discuter avec un(e) ami(e), que lui dirais-tu à propos d'un sport en particulier ou même du sport en général ? Imagine la conversation dans ta tête, les réponses de la personne à qui tu parles.
- Ce que ton professeur recherche avant tout dans cet exercice, c'est la capacité à argumenter alors pose une idée
exemple : L'équitation est un très bon sport.
Le but de l'argumentation sera de répondre
exemple : Je ne suis pas d'accord, c'est dangereux car on tombe facilement.
Illustre tes propos avec des exemples comme des témoignages, des informations dont tout le monde est au courant, cela donnera de la crédibilité à tes paroles.
J'espère t'avoir aidé, bon courage !
