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Bonjour je suis en Seconde et je ne comprends pas les exercices de maths suivants.
Soit f et g deux fonctions définies par R par f(x) = 2x + 1 et g(x) = -3x + 6

1) Comment appelle t-on les fonctions f et g ?
2) Tracer les courbes représentatives, C f et C g, de f dans un repère orthonormé.
3) Conjecturer le sens de variation de f et g sur R puis démontrer votre conjecture.
4) Résoudre l'équation suivante f(x) = 5 Comment vérifier graphiquement le résultat trouvé ?
5) Résoudre l'équation suivante g(x) = -3 Comment vérifier graphiquement le résultat trouvé ?
6) Résoudre l'équation suivante f(x) = g(x)
7) Déterminer graphiquement le point d'intersection de C f et C g.
Quel lien peut-on faire entre les coordonnées du point trouvé et la solution de l'équation de la question 5 ?


Répondre :

Bonjour,

1/ Les fonctions f et g sont des fonctions affines.

3/ Si a est positives, alors la fonction est croissante. Si a est négatives, alors la fonction est décroissante.
Fonction en vert = f et en rouge = g.
On a donc la fonction vert qui est croissante (de gauche a droite se dirige vers le haut) et inversement pour la rouge (toujours de gauche à droite, la droite rouge descend). La conjecture est donc validée.

4/ f(x) = 5, soit 2x + 1 = 5
2x = 4
x = 2
Graphiquement, il faut tracer une droite parallèle à l'axe des abscisses et qui coupe l'axe des ordonnées en 5. On a plus qu'à cherchez les points d'intersections des droites f(x) et celle tracée.

5/ g(x) = -3, soit -3x + 6 = -3
-3x = -9
3x = 9
x = 3.
La même procédure mais la droite va couper l'axe des ordonnées en -3 et non 5.


6/ f(x) = g(x), soit 2x + 1 = -3x + 6
5x = 5
x = 1.
Donc f(x) = g(x) a comme solution 1.

7/ Voir photo, A est le points d'intersection de coordonnées (1;3)
L'abscisses du points d'intersection de la droite y = -3 et la courbe g(x) est le même que l'ordonnée du points d'intersection des deux droites.
Voir l'image TOMSVT