Ballade de celui qui chanta dans les supplices
Et s'il était à refaire
 Je referais ce chemin
 Une voix monte des fers
 Et parle des lendemains
On dit que dans sa cellule
Deux hommes cette nuit-là
Lui murmuraient "Capitule
De cette vie es-tu las
Tu peux vivre tu peux vivre
Tu peux vivre comme nous
Dis le mot qui te délivre
Et tu peux vivre à genoux"
Et s'il était à refaire
Je referais ce chemin
La voix qui monte des fers
Parle pour les lendemains
Rien qu'un mot la porte cède
S'ouvre et tu sors
Rien qu'un mot
Le bourreau se dépossède
Sésame Finis tes maux
Rien qu'un mot rien qu'un mensonge
Pour transformer ton destin
Songe songe songe songe
A la douceur des matins
Et si c'était à refaire
Je referais ce chemin
 La voix qui monte des fers
Parle aux hommes de demain
J'ai tout dit ce qu'on peut dire
 L'exemple du Roi Henri
 Un cheval pour mon empire
Une messe pour Paris
Rien à faire Alors qu'ils partent
Sur lui retombe son sang
C'était son unique carte
Périsse cet innocent
Et si c'était à refaire
Referait-il ce chemin
 La voix qui monte des fers
Dit je le ferai demain
Je meurs et France demeure
 Mon amour et mon refus
O mes amis si je meurs
Vous saurez pour quoi ce fut
Ils sont venus pour le prendre
 Ils parlent en allemand
 L'un traduit Veux-tu te rendre
Il répète calmement
Et si c'était à refaire
Je referais ce chemin
Sous vos coups chargés de fers
Que chantent les lendemains
Il chantait lui sous les balles
Des mots sanglant est levé
 D'une seconde rafale
 Il a fallu l'achever
Une autre chanson française
 A ses lèvres est montée
 Finissant la Marseillaise
 Pour toute l'humanité
Louis Aragon, La Diane Française, 1948
 
 
 1. Décrivez la forme de cette ballade (nombre de strophes, vers utilisés, disposition des rimes) et repérez son refrain.
 2. Dans quel vers est prononcée sa condamnation à mort ? En quoi est-elle cynique ? Repérez le passage qui raconte son exécution. Comment se passe-t-elle ?
 3. Quels arguments sont utilisés pour manipuler G. Péri ?
4. Repérez les figures de style (gradation, répétitions) qui soulignent les efforts des tentateurs pour persuader le prisonnier.
 5. En quoi le refrain et les variation qu'il contient soulignent-ils les courage inébranlable de G. Péri ? Qu'est-ce qui, dans le récit de son exécution, montre sa fermeté ? Donnez deux arguments.
 6. A quelles valeurs G. Péri reste-t-il fidèle ? En quoi les chansons mentionnées dans les deux strophes sont-elles révélatrices ?
 7. Etudiez les variations sur "lendemains" et "demain", l'emploi de "parler" et "chanter". Quel message ce poème exprime-t-il ?
 8. Combien de voix le poème fait-il entendre? Identifiez celle de Gabriel Péri, celle du narrateur. Quelles voix s'expriment dans les vers 7 à 12, 17 à 24, 29 à 36, 47? Justifiez vos réponses. A qui s'adressent ces différentes voix?
 9. Où se trouve Gabriel Péri au début du poème? Dans quelle situation? Quelles visites reçoit-il?
 10. A quelle tentation Gabriel Péri est-il soumis? A combien de reprise? Que veut-on obtenir de lui?
 
Pourriez-vous m'aider ? J'ai beaucoup de difficultés en français car je suis atteinte de dyslexie.
Merci d'avance.