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Exercice 1
A) f(2) = 6
B) g(-2) = 6
C) h(4) = 0 et h(7) = 0
D) f(-3) = 8
Exercice 2
1) P = 2(x+3)
ou P = 2x + 6
2) A = 3.x
3) Calculons le perimeter si A =7.5 m²
A= 3x ; 7.5 = 3x et x = 2.5, donc le perimeter est de 2(2.5+3) = 11 m
Exercice 3
1) x+4 ≤ 9 →x≤9-4 et x≤5 {x|x≤5} ou ]-∞, 5] (je ne sais pas qu'elle notation vous avez appris)
2) x+1< 3x + 5; → 1-5 < 3x - x; → 2x>4 et x> 2→ ] 2, ∞[
3) 2x - 7≥ -12 → 2x ≥ -12+7; → x≥ -5/2 et x ∈ [-5/2, ∞[
4) 5x+2 > 6x + 13; → 5x - 6x > 13-2 → - x > 11 et x < -11 (lorsqu'on change le signe de "-" en "+" dans une égalité, le sens de ">" change en "<"
x< -11 → x ∈ ]-∞, -11[.
NB. Si vous avez appris d'autres formes pour l'intervalle, appliquez les
A) f(2) = 6
B) g(-2) = 6
C) h(4) = 0 et h(7) = 0
D) f(-3) = 8
Exercice 2
1) P = 2(x+3)
ou P = 2x + 6
2) A = 3.x
3) Calculons le perimeter si A =7.5 m²
A= 3x ; 7.5 = 3x et x = 2.5, donc le perimeter est de 2(2.5+3) = 11 m
Exercice 3
1) x+4 ≤ 9 →x≤9-4 et x≤5 {x|x≤5} ou ]-∞, 5] (je ne sais pas qu'elle notation vous avez appris)
2) x+1< 3x + 5; → 1-5 < 3x - x; → 2x>4 et x> 2→ ] 2, ∞[
3) 2x - 7≥ -12 → 2x ≥ -12+7; → x≥ -5/2 et x ∈ [-5/2, ∞[
4) 5x+2 > 6x + 13; → 5x - 6x > 13-2 → - x > 11 et x < -11 (lorsqu'on change le signe de "-" en "+" dans une égalité, le sens de ">" change en "<"
x< -11 → x ∈ ]-∞, -11[.
NB. Si vous avez appris d'autres formes pour l'intervalle, appliquez les
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