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bonjour.
-- exercice 1 --
1. le graphique représente une droite, donc il illustre bien une situation de proportionalité (la proportion sera donnée par la pente de la droite).
2. il faut convertir les 3h en minutes pour trouver la réponse à partir du graphique. et on sait que 3h = 180mn.
avec l'angle de la prise de vue pour la photo, je ne vois pas bien le graphique, mais si pour 90 mn de durée la distance parcourue est de 30 km, celle à 180mn sera le double, soit 60 km.
bonne journée.
-- exercice 1 --
1. le graphique représente une droite, donc il illustre bien une situation de proportionalité (la proportion sera donnée par la pente de la droite).
2. il faut convertir les 3h en minutes pour trouver la réponse à partir du graphique. et on sait que 3h = 180mn.
avec l'angle de la prise de vue pour la photo, je ne vois pas bien le graphique, mais si pour 90 mn de durée la distance parcourue est de 30 km, celle à 180mn sera le double, soit 60 km.
bonne journée.
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