Bonsoir.:))
Déjà ce qu'on te demande, en gros c'est deux idées directrices avec chacunes deux intro analytique et enfin au minimum 1 relevé à chacun.
Donc ID1+IA1+arg+IA2+arg
ID2+IA3+arg+IA4+arg
Tu peux mettre que tu n'es pas d'accord puis "En premier lieu" il y a un apprentissage long (ID) où nous constatons une visée éducative (IA) ainsi qu'une demande de sérieux constante (IA) visant à adapter l'enfant à la vie d'adulte par le biais de l'école, ce qui le plus souvent, n'est pas facile pour l'enfant. (arg à dev)
En dernier lieu, nous avons un changement de comportement (ID) avec un besoin physique suivit d'une révolte émotionnel pour nous montrer que l'enfant ne cesse d'évoluer durant son adolescence et passe par plusieurs émotions telle que la colère ou l'amour. Il découvre également la vie et ses péripéties par dessus l'école, provoquant un chamboulement dans sa vie et le laissant perplexe. (arg)
En conclusion, blabla pas d'accord car l'adolescent passe par des étapes primordiales de sa vie afin de se développer et de mûrir où il est nécessaire et même impossible d'éviter les soucis du jeune, malgré ceux des adultes.
C'est pas grand chose, mais tu peux déjà faire un bon truc avec ça.:)
