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bonjour, je suis nouvelle je suis en 3ème je suis pas trop forte en mathématique et comme mes parents non plus ne sont pas forts, j'aimerai de l'aide s'il vous plait

Exercice 1 : f est la fonction linéaire définie par f(x) = -3,5x

déterminer :

a) L'image de 3
b) l'antécédent
c) f(-16)
d) le nombre qui a pour l'image 21

Exercice 2 : Dans chaque cas, déterminer l'expression de la fonction linéaire f telle que :

a. l'image de 4 est 120
b. l'antécédent de 8 est -10


je compte sur vous



Répondre :

bonjour
exercice 1
 a / l'image de 3 

-3.5*3=-10.5  donc f(3)=-10.5

b/ antécédent de -14
        -14: -3.5=  4 donc antécédent de -14=4 ou f(4)=-14

c/ f(-16)
-3.5*(-16)=56

donc f(-16)=56

d  le nombre qui a pour image 21
21:-3.5=-6
f(-6)=21


exercice 2

a l'image de 4 est 120 
donc 120:4=30 
expression de la fonction linéaire  fx)=30x

b l'antécédent de 8 est -10
8:-10=-0.8
expression de la fonction linéaire f(x)=-0.8x

 *veut dire multiplier
: veut dire diviser

Bonjour,☕️

________________
_______EXERCICE 1

Soit f la fonction linéaire définie par f(x) = -3,5x
a) L'image de 3 est f(3)=-3,5×(3)=-10,5
b) l'antécédent de -14 est le réel x tel que f(x)=-14 signifie -3,5x=-14 signifie x=-14÷(-3,5)=4.
c) f(-16) = -3,5×(16)= -56.
d) le nombre qui a pour l'image 21 :
On pose x ce nombre alors f(x)=21 signifie -3,5x=21 signifie x=21÷(-3,5)=-6

__________________
________EXERCICE 2

f est une fonction linéaire alors f est définie par f(x)=ax ,avec a un réel :
a. l'image de 4 est 120 signifie f(4)=120 signifie 4a=120 signifie a=30.
Donc f(x)=30x.

b. l'antécédent de 8 est -10 signifie f(-10)=8 signifie -10a=8 signifie a=-8/10=-0,8
Donc f(x)=-0,8x.

:)


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