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bonsoir
Alors, je ne comprends rien = pas possible , il suffit d'étudier les leçons
A = tu multiplies chaque terme de la première parenthèse par chaque terme de la seconde , cela s 'appelle de la distributivité
A = 6 x² - 2 x + 12 x - 4 = 6 x² + 10 x - 4
B = 6 x ⁴ + 10 x ³ - 2 x² - 2 x
C = - ( x -3)² - 2 = - ( x² - 6 x + 9) - 2 = - x² + 6 x - 9 - 2 = - x² + 6 x - 11
D = 4 x² + 12 x + 9 = identité remarquable = leçon
E = 25 x² - 4 = IR = leçon
A ) 2 x ( 3 x - 1) = 0
soit 2 x = 0 et x = 0
soit 3 x - 1 = 0 donc x = 1/3
b) ( 2 x - 1) ( 2 x - 1) = 0 donc x = 1/2
Salut on vient tout juste de m'aider pour le développement il faut transformer un produit en une somme
exemple : 2×(4+3) : PRODUIT
ça donne 2×4+2×3 : SOMME
et pour la factorisation il faut transformer une somme en un produit donc c'est l'inverse du développement
exemple: 3×8+3×5 : SOMME
ça donne : 3×(8+5) : PRODUIT
Le facteur en commun est 3 donc tu l'écris une fois
j'espère que tu as un peu compris parce que moi-même je comprenais pas tout à l'heure là et quelqu'un m'a aidée je comprends plus maintenant donc bonne chance à toi pour réussir
exemple : 2×(4+3) : PRODUIT
ça donne 2×4+2×3 : SOMME
et pour la factorisation il faut transformer une somme en un produit donc c'est l'inverse du développement
exemple: 3×8+3×5 : SOMME
ça donne : 3×(8+5) : PRODUIT
Le facteur en commun est 3 donc tu l'écris une fois
j'espère que tu as un peu compris parce que moi-même je comprenais pas tout à l'heure là et quelqu'un m'a aidée je comprends plus maintenant donc bonne chance à toi pour réussir
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