Bonsoir, je n'arrive pas à faire ce DM qui est à rendre pour demain
pouvez-vous m'aider?
Merci d'avance.
EXERCICE:
Les professeurs D’EPS organisent une course a pied
Un plan est distribue aux élèves. Les parcours sont inconnus.
Le plan n'est pas à l'échelle.
Départ et arrivée de chaque circuit au point D.
Les chemins possibles sont le long des segments tracés sur le plan.
AB=400 m ; AC=300 m ;BC=500 m ;ED=180 m.
Les angles ADE et DFB sont des angles droits.
Circuit 6ème :432m ; circuit 5ème :576 m ; circuit 4ème :720 m ;circuit 3ème : 840 m.
Tristan qui est en 3ème fait équipe avec Cynthia une élève de 5ème
Dans tout le problème les longueurs doivent être données au mètre près et les angles
Degré près. Les résultats de plusieurs questions sont donnés vous pouvez donc les utiliser
Dans les questions suivantes même si vous n'avez pas réussi à les démonter.
On donne à Tristan le questionnaire ci-dessous afin de l'aider à trouver son circuit et celui de Cynthia
Ce questionnaire rapporte des points à l'équipe. Rédige les réponses à ce questionnaire.
1)Démontrer que le triangle ABC est rectangle en A.
2)En déduire que les droites (AC) et (DE) sont parallèles.
3)Calculer les longueurs BD et BE.
4)En déduire que AD=160 m et CE= 200m.
5)Calculer la mesure de l’angle ABC.
6)En déduire les longueurs FB et FD.
7)Calculer les longueurs des circuits suivants :
a)DECAD b)DBFD
