Répondre :
Bonsoir, je pense que tu peux rédiger un texte assez rapidement :
Rédige un contexte (ex : tu étais en permanence et tu étais bloqué sur un ex de maths et le surveillant présent ta aidé) tu peux embellir en disant par exemple que tu ne le connaissais pas et que tu ne lui avais jamais parlé, et que malgré ça, il t'a aidé avec beaucoup de gentillesse.
Passe rapidement sur l'ex de maths, ce n'est pas l'essentielle, dis simplement qu'il ta débloqué et qu'en plus de résoudre l'exercice il t'a réexpliqué la méthode et que tu l'as donc désormais comprise.
Ensuite rédige la suite en utilisant le CL (Champ lexical) des sentiments, des verbes de ressenti également (Ressentir/Sentir ...). Tu peux par exemple dire que tu as étais surpris par la bienveillance et l'amabilité avec lesquelles il t'a aidé, dans le but d'introduire ta "conclusion" : ce que tu as ressenti : Explique que ça ta marqué et que tu as vraiment été touché de son comportement envers toi. Introduit d'autres sentiments positifs. Enfin tu peux conclure en disant que cette expérience t'a agréablement marqué et que tu n'hésiteras plus à demander de l'aide la prochaine fois.
En résumé :
-Contexte rapide
-La manière dont il t'a aidé (Bienveillance/Amabilité ...)
-Ton ressenti et ce que tu retiens (Verbes spécifiques aux ressentiments, Champs lexicaux ...)
CDT
Explications :
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