bonsoir pouvez vous m'aider
Mathilde pense à un nombre. Elle fait successivement deux séries de calculs avec ce nombre.
Dans la première, elle multiplie ce nombre par 5 et retranche 7 au produit obtenu
dans la seconde, elle ajoute 3 à ce nombre et multiplie la somme obtenue par 4.
Dans les deux cas, elle obtient le même résultat.
a, Peut-on facilement deviner le nombre auquel Mathilde a pensé ?
6. En notant x ce nombre inconnu, traduire par une expression en fonction de x la première
série de calculs effectuée par Mathilde.
C. Traduire de même par une expression en fonction de x la deuxième série de calculs effectuée
par Mathilde.
1 Écrire une équation qui traduit que Mathilde obtient le même résultat dans les deux cas.
e. Après en avoir développé le deuxième membre, résoudre l'équation précédente.
1. À quel nombre Mathilde avait-t-elle pensé ?​