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Ex 1) C = 1 + 2/5 -1/4 =
20/20 + 8/20 - 5/20 (j'ai mis sur le même dénominateur) = 23/20
D = 10/3 - 5/4 * 4/9
Pour faire une multiplication de fractions il faut multiplier la "ligne" du haut entre eux , et la "ligne" du bas entre eux
donc -5*4 / 4*9 = -20 / 36 = -5/9
Donc 10/3 - 5/9 = 30/9 - 5/9 = 25/9
Ex 3 (j'ai pas fait le 2)
a) Je ne sais pas démontrer désolé
b) Pour montrer qu'il est rectangle en M on fait la réciproque du théorème de pythagore :
Si M est rectangle, alors NP est l'hypoténuse , donc MN² + MP² = NP²
15² + 8² = 225 + 64 = 289
17² = 289
MN² + MP² = NP²
225 + 64 = 289
Le triangle est donc rectangle en M
20/20 + 8/20 - 5/20 (j'ai mis sur le même dénominateur) = 23/20
D = 10/3 - 5/4 * 4/9
Pour faire une multiplication de fractions il faut multiplier la "ligne" du haut entre eux , et la "ligne" du bas entre eux
donc -5*4 / 4*9 = -20 / 36 = -5/9
Donc 10/3 - 5/9 = 30/9 - 5/9 = 25/9
Ex 3 (j'ai pas fait le 2)
a) Je ne sais pas démontrer désolé
b) Pour montrer qu'il est rectangle en M on fait la réciproque du théorème de pythagore :
Si M est rectangle, alors NP est l'hypoténuse , donc MN² + MP² = NP²
15² + 8² = 225 + 64 = 289
17² = 289
MN² + MP² = NP²
225 + 64 = 289
Le triangle est donc rectangle en M
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