je suis pas sur mais tu devrais faire courir tout les eleves de la classe sur une distance de 200m et voir combien d'élève ont un décalge important par rapport au plus rapides
en gros je sais pas si t'as compris mais tu dvrais faire courir tout le monde et faire un pourcentage de par exemple les moins raides et les plus raide et apres tu dis il y a des differences car il par exemple 30 pourcent de personnes courant moins vite et 25 pourcents entre les 2 et le reste sont les plus rapide
en conclusion chaque eleve court a son rythme bien qu'il yen ai courant a la meme allure on constate des différences
voila !
