bonjour svvpp
« Le but que nous voulons poursuivre […] de rendre la femme jusque alors inconsciente
et résignée, à la conscience de ses droits et de ses devoirs, individuels et sociaux ;
de l’amener
à prendre sa place de combat dans la grande bataille contre les iniquités
sociales dont elle souffre […]
Nous voulons que la femme brise la lourde chaîne de préjugés qui la rive au passé, et qui
font d’elle une inférieure réelle, par l’ignorance où elle est de toute idée nouvelle […].
La femme joue un grand rôle dans la société […]. La femme influe dans la société :
1. comme compagne de l’homme et comme mère de famille ; 2. comme ouvrière, comme
concurrente de l’homme, puisque c’est ainsi qu’on a appelé celle que les transformations
économiques ont arrachée à sa famille pour alimenter le foyer, l’homme ne pouvant plus
y suffire, ou celle dont l’esprit affranchi cherche dans son travail sa liberté.
Nous revendiquons donc, hautement, pour chaque individu le droit à la vie matérielle,
intellectuelle et morale. Mais nous savons qu’on ne nous donnera pas ce droit et que
nous devrons le prendre […]. C’est pour cela que nous avons fondé ce groupe dans le but
de développer ses facultés intellectuelles et morales afin qu’elle emploie son influence
au profit de tous. Mais pour que la femme - comme l’homme d’ailleurs - se développe et
aide à la marche de l’humanité, il faut élargir le cercle dans [lequel] elle se meut. Nous
ne cesserons donc pas de réclamer et de rendre réalisables toutes les réformes possibles
en faveur de la femme. »
1- Quelles influences la femme exerce-t-elle dans la société ? (1 point - 0,5 par
réponse)
2- Surligne en jaune ce qui montre que Louise Saumoneau veut pour les femmes
l’égalité de droit avec les hommes et l’accès à l’éducation.
doc 2
« “Je vais me mettre au ménage, car j’ai bien compris que c’est à moi à embellir notre
maison, à la rendre riante, agréable comme faisait ma mère.” Suzette a alors une
douzaine d’années et vient de perdre sa maman. »
Suzette, livre de lecture courante à l’usage des jeunes filles : morale, leçons de choses, économie
domestique, ménage, cuisine, couture, Marie Robert Halt, 1888, © Bibliothèque nationale de France
3- Quelles sont les matières enseignées aux jeunes filles d’après la page de garde de
ce manuel ? (0,5 point)
4- Quel rôle Suzette s’apprête-t-elle à jouer ? (0,5 point)
5- Compare les deux documents et à partir de tes connaissances, rédige quelques
lignes sur la situation des femmes au XIXe siècle.

exercice apart

2- Quel recueil de textes maintient la femme en situation “d’éternelle mineure” ?
Qui l’a fait rédiger, en quelle année ? (1 point)
3- Que sont les suffragettes ?