exo 1
1/ souche donneuse est B et la souche receveuse est A
on transfert un petit segment d'ADN de bacteries de la souche b
2/ dans la boite 1 on constate la presence de bacteries contrairement a la boite 2
3/ on constate le transfert d'adn des bacterie de la souche b est devenu dominant par rapport a son propre gene qui etait sensible a la streptomycine.
En effet dans la boite sans le transfert il n'y avait pas de bacterie.
On en conclut qu'on peut modifier l'adn de la bacterie
exercice 2
1/ etre vivant donneur: Bt
etre vivant receveur: maïs
2/ interet de cette manipulation: c'est qu'on du maïs resistance a la pyrale, cela permet une production constante de celle ci toute l'année
4/ dans l'exo 1: le donneur etait une bacterie alors dans cette exercice est le Bt qui est un insecte.
Le receveur dans l'exo 1 est egalement une bacterie alors que dans l'exo 2 c'est un aliment : maïs.
Cette experience met en avant qu'on peut conferer de differents genes à des bacteries, aliments ou insecte
5/ ces 2 experiences met en avant l'universalité de l'adn
