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Bonjour, Clémence est très inquiète ; elle pense que le professeur de mathématiques est devenu un peu fou : pendant tout le cours, il n’a pas cessé de répéter que 10 vaut 509. Doit-elle prévenir le directeur de toute urgence ou cela est-il possible ? Justifier la réponse.

Répondre :

1°) le Directeur sait certainement que tous les profs de maths sont un peu fous ( sinon, il ne serait pas Directeur ! )

2°) le nombre "500" en chiffres Arabes s' écrit "D" en chiffre Romain .

                       " 9 " en chiffre Arabe s' écrit " IX " en chiffres Romains .

    conclusion : 509 --> DIX que Clémence a entendu dire "dix" mais que son prof adoré de maths ( pardon pour le pléonasme ! ) n' a jamais écrit au tableau ainsi !

3°) morale de l' histoire : Obélix dit "ils sont fous ces Romains !"

Bonjour,

Clémence est très inquiète ; elle pense que le professeur de mathématiques est devenu un peu fou : pendant tout le cours, il n’a pas cessé de répéter que 10 vaut 509. Doit-elle prévenir le directeur de toute urgence ou cela est-il possible ? Justifier

Non, son professeur de maths n'est pas fou, en effet, il s'appuie sur la numérotation romaine ⇒ DIX = 10 -1 + 500 = 509

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