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Salut tout le monde !!
J'espère que vous allez bien !
J'ai un oral à passer en Espagnol et j'aimerais que vous corrigiez mes fautes ou que vous me donniez votre avis ou des conseils,
Merci infiniment !! Bonne soirée

" Me ha tocado presentar la nocion de formas y lugares del poder
Primero me parece interesante de definir los términos de de la nocion.
La noción de formas y lugares del poder remite a la idea del poder como influencia de una persona de un grupo de personas sobre otra. Este poder puede ser de tipo político es el que evocamos primero cuando hablamos de poder y hace un poder consentido el de una democracia o el de un poder impuesto por la fuerza es decir por ejemplo una dictadura pero la nocion me puede remitir también como hemos dicho a influencias de otro tipo de tipo económico de tipo cultural.
Hoy elegiré el poder politico.
En mi exposicion, voy a relacionar la nocion con la secuencia estudiada en classe : los jovenes españoles y la crisis.
La secuencia se relaciona con esta nocion ya que pone de relieve el tema de la influencia del poder en los jovenes Espagnoles. En efecto, contestaré la problematica siguiente :
Qué papel tienen los jovenes dentro de la sociedad ?
En una primera vez prensento la vision pessimiste de los jovenes.
A continuacion estudio las consecuiencias de esta vision en la sociedad.
Para finalizar digo que los jóvenes están cada vez más sublevados y quieren cambiar las cosas.

Para comenzar, los jovenes tienen una vision muy pessimiste.
En efecto los jovenes pierden estos motivaciones, a causa de la crisis.
Podemos citar el diario « El país » que describe la situacion de los jovenes en espana.
Por exemplo Los mileuristas son jovenes que estudiaron, hicieron practicas para ganar experiencia y que solo ganan mas o menos 1000 euros. Viven en una situacion precaria ya que no tienen poder adquisitivo y no pueden estabilizarse.
Es porque hay de mas en mas de jovenes « Ni-ni ».
Un joven ni-ni es un joven que « ni estudiar, ni trabajar ».
Para etudiar este fenomeno me ayudo de un reportaje estudiado en clase : « Generación ni-ni ».
En effecto los « ni–ni » compuesta por el 15% de los jóvenes españoles.
A causa de la generacion « ni-ni » la tasa de desemplo para los jovenes es de sesenta porcentaje. Es el doble de en Europa entonces es muy grande, da una mala imaje del país y aumenta la tasa de pobreza.
Entonces los « ni-ni » degrada la imaje del país y aumenta la tasa de desemplo entonces la crisis. Es un círculo vicioso.

Pero, puedo hacer une transition con mi segunda idea : los jóvenes están cada vez más sublevados y quieren cambiar las cosas.
Por ejemplo hay en Espana une grande manifestation que se llama « La protesta de los indignados en la puerta del sol »
El movimiento de los indignados , también llamado Movimiento 15-M , 2 fue un movimiento ciudadano formado a raíz de la manifestación del 15 de mayo de 2011.
Esta manifestation denoncia la crisis y se refiere principalmente a los jóvenes.
De más, con la nueva technologia hay muchas vidéo contra el poder, contra la crisis y de motivacion para los jovenes.

Para concluir, la crisis llevado a la aumenta del nombre del « ni-ni » y es un circulo vicioso porque a causa de la generacion nini la tasa de desemplo para los jovenes es muy elevado.
Pero hay cada vez más de movimiento de revolucion desde jovenes, video, conferencia etc.. Quieren realmente cambiar la situacion y este pagara. "


Répondre :

Bonjour David,


" Me ha tocado presentar la noción de formas y lugares del poder
Primero me parece interesante  definir los términos de esta noción :
 
La noción de formas y lugares del poder se refiere a la idea del poder como influencia de una persona o de un grupo de personas sobre otra.
Este poder puede ser de tipo político.  Es el que evocamos primero cuando hablamos de poder. Hace un poder consentido él de una democracia o el de un poder impuesto por la fuerza, es decir por ejemplo una dictadura.  Pero esa noción me puede evocar también como ya lo dijimos, a influencias de otro tipo, de tipo económico o de tipo cultural.

Hoy elegiré el poder político.
En mi ponencia, voy a relacionar esa noción con la secuencia estudiada en clase : los jóvenes españoles y la crisis.

La secuencia se relaciona efectivamente con esta noción ya que pone de relieve el tema de la influencia del poder en los jóvenes españoles.

En efecto, contestaré la problemática siguiente :
¿Qué papel tienen los jóvenes dentro de la sociedad ?
 Primero presento la visi
ón pesimista de los jóvenes.
A continuaci
ón estudiaré las consecuencias de esta visión en la sociedad.
Para finalizar explicaré como los jóvenes están cada vez más sublevados y quieren cambiar las cosas.

Para comenzar, los j
óvenes tienen una visión muy pesimista de su porvenir. (1)
En efecto los j
óvenes pierden sus motivaciones, a causa de la crisis.
Podemos citar el diario « El país » que describe la situaci
ón de los jóvenes en España.
Por exemplo "Los mileuristas" son j
óvenes que estudiaron, hicieron practicas para ganar experiencia pero que sólo ganan más o menos unos 1000 (mil) euros mensuales. Viven de forma precaria ya que no tienen la posibilidad de adquirir un piso y no pueden estabilizarse.
Es por que hay cada vez más j
óvenes « Ni-ni ».
Un j
óven "ni-ni" es un jóven que no puede « ni estudiar, ni trabajar ».
Para estudiar este fen
ómeno me ayudo de un reportaje estudiado en clase : « Generación ni-ni ».
En efecto los « ni–ni » se compone del 15%(quince por ciento) de los jóvenes españoles.

A causa de la generaci
ón « ni-ni » la tasa de desemplo para los jóvenes es de sesenta por ciento. Es el doble de Europa, es decir que  es muy grande, da una mala imagen del país y también aumenta la tasa de pobreza.
Entonces los « ni-ni » degradan la imagen del país y aumentan la tasa de desemplo y por consiguiente  la crisis económica. Es un círculo vicioso.

Pero, puedo hacer une transition con mi segunda idea : los jóvenes están cada vez más sublevados y quieren cambiar las cosas.
Por ejemplo hay en España une gran manifestación que se llama « La protesta de los Indignados en la Puerta del Sol »
El movimiento de los Indignados , también llamado Movimiento 15-M , 2 fue un movimiento ciudadano formado a raíz de la manifestación del 15 de mayo de 2011.
Esta manifesta
ción denuncia la crisis y se refiere principalmente a los jóvenes.
Además, con las nuevas tecnologías hay muchas vidéos contra el poder, contra la crisis y que motivan a los j
óvenes.

Para concluir, la crisis ha provocado el aumento del nombre de « ni-ni » y es un círculo vicioso por que a causa de la generación "ni-ni" la tasa de desempleo para los j
óvenes es muy elevada.
Pero hay cada vez más  movimiento de revoluci
ón de  los jóvenes, con vidéos, conferencias etc...(et cétera). Ellos quieren realmente y rotundamente(2) cambiar la situación y esto pagará.


(1) el porvenir = l'avenir
(2) rotundamente = catégoriquement, clairement



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